《咸宁市认知障碍老年人服务指南》(征求意见稿)

发布时间:2026-01-29 17:18  浏览量:1

《咸宁市认知障碍老年人服务指南》

(征求意见稿)

—— 融合“五维”智慧,共建“记忆幸福”家园

引言

咸宁市认知障碍老年人服务协会,秉持对生命的敬畏之心与对暮年之人的温情之意 ,制定本指南。我们深知,每一位认知障碍长者,都不是一个需要被“管理”的病例,而是一个生命故事仍在继续的完整的人。本指南旨在响应《应对老年期痴呆国家行动计划(2024-2030年)》的国家号召,遵循《养老机构认知障碍老年人照护指南》等国家标准,并深度融合本会创立的《宇心经》哲学体系与“源(心)道法术器”五维实践智慧,为咸宁构建一个从“身心性”整体出发、覆盖全链条、充满尊重与温度的认知障碍照护服务体系,力争打造全国地级市认知障碍友好社群的“咸宁样板”。

指南定位:本指南是面向全市家庭成员、照护者、心理服务者、社区工作者、养老机构、医疗机构及相关社会服务单位的指导性文件,旨在普及科学照护理念,规范服务流程,整合社会资源,最终实现“提升长者生命质量,支持家庭安康幸福,构建社区包容网络”的三大目标。

第一章:总则与愿景

1.1 指导思想

以提升老年人生命质量为核心,坚持预防为主、防治结合,党委领导、政府主导、社会参与,构建居家社区机构相衔接、医养康护相结合的认知障碍全流程关爱体系。遵循《养老机构认知障碍老年人照护指南》等国家标准,积极应用《老龄化社会认知症包容性社群框架》国际标准,将咸宁逐步建设成为一座理解、接纳、支持认知障碍长者的“记忆幸福城市”。

1.2 核心愿景

在咸宁,每一位认知障碍长者都能:

——

享有尊严:

其个人经历、情感和剩余能力得到充分尊重与发掘。

——

获得支持:

在熟悉的环境中,获得连续、个性化、基于“自立支援”原则的专业照护与社会支持。

——

安享融合:

安全、有归属感地融入社区生活,参与力所能及的社会活动,延缓功能衰退。

1.3 根本原则

本指南所有服务实践均遵循以下五大原则,这不仅是国家标准的要求,也是“五维一体”智慧在照护领域的体现:

——

尊重理解(对应“心”之维):

视长者的行为为需求的表达,而非“麻烦”。接纳其认知世界,用心沟通。

——

整合照护(对应“道”与“法”之维):

打破条块分割,构建由医生、护士、康复师、社工、心理服务师、家属等组成的多学科团队,提供“医、养、康、护、社”一体化服务。

——

自立支援(对应“术”之维):

改变“包办代替”,敏锐发现并支持长者利用现有能力完成日常生活。这是维护尊严、延缓衰退的关键。

——

环境友好(对应“器”之维):

营造安全、熟悉、稳定、导向清晰的生活环境,减少焦虑与迷失。推动家庭与社区适老化改造。

——

安全防护:

在支持自立的同时,通过个性化措施预防走失、跌倒、误食等风险,实现“最小限度限制”。

第二章:全链条服务体系建设框架

借鉴国家“全链条服务”先进经验,结合“三进制体系”动态循环原理,构建咸宁特色的“防、筛、诊、护、爱”五环相扣服务体系,确保服务不断链。

2.1 一级环:全民科普与预防(防)

2.1.1 目标:

普及脑健康等知识,降低疾病发生率与病耻感。

2.1.2 行动:

——主题宣传:

利用“世界阿尔茨海默病月”、“敬老月”开展全市性宣传活动。

——“记忆课堂”:

在社区、老年大学开设系列课程,传播脑健康生活方式与早期识别知识。

——线上传播:

制作并传播通俗易懂的科普视频、手册。

2.2 二级环:早期筛查与干预(筛)

2.2.1 目标:

早发现、早干预,延缓病程。

2.2.2 行动:

——社区初筛网:

依托基层医疗卫生机构,结合老年人健康体检,对65岁以上老年人开展认知功能初筛。

——专业评估:

在部分社区卫生服务中心或合作医院设立评估点,对初筛阳性者进行进一步标准评估。

——早期干预:

为轻度认知障碍长者提供认知训练、健康生活方式指导等非药物干预服务。

2.3 三级环:规范诊疗与转诊(诊)

2.3.1 目标:

建立顺畅的诊疗通路。

2.3.2 行动:

——记忆门诊:

推动市级医院设立“记忆门诊”或认知障碍专科,提供规范化诊断与治疗方案。

——双向转诊:

建立“社区 - 医院”双向转诊绿色通道,实现筛查、诊断、治疗、回归社区的无缝衔接。

——中医药融合:

发挥中医药特色,支持中医医院开展相关专病门诊建设。

2.4 四级环:全程照护与支持(护)——核心服务环

2.4.1 目标:

根据障碍不同阶段,提供连续、有尊严的照护。

2.4.2 居家照护支持:

——家庭适老化改造咨询与补贴对接:

提供专业评估,协助申请相关补贴。

——家庭照护者赋能计划:

提供照护技能培训、心理疏导和“喘息服务”。

——“家庭养老床位”探索:

将专业机构服务通过智能化设备延伸到户。

2.4.3 社区照护网络:

——“记忆家园”日间照料中心:

在社区设点,提供日间托管、认知康复、社交活动。

——“友邻志愿者”网络:

培训社区志愿者,提供定期探访、安全守望等服务。

2.4.4 机构专业照护:

——照护专区建设:

推动养老机构设立认知障碍照护专区,提倡小单元、家庭化环境。

——非药物干预优先:

全面应用怀旧疗法、音乐疗法、园艺疗法等,优先采用非药物方式应对精神行为症状。

2.5 五级环:家属支持与社会关爱(爱)

2.5.1 目标:构建支持系统,减轻家庭压力。

2.5.2 行动:

——家属支持团体:

定期举办家属分享会,建立互助网络。

——心理援助热线:

设立专线,为照护者提供即时情绪支持。

——社会包容倡导:

开展“黄手环”行动等,提升公共服务人员(公交、商店、派出所等)对认知障碍的识别与帮助能力。

第三章:核心服务内容与操作指引(融合“五维”实践智慧)

3.1 沟通与交往(心与道的融合)

——

原则:

耐心、共情、非对抗。使用简短、肯定的句子,配合温和的肢体语言。

——“三息沟通法”应用:

在沟通前,照护者可先进行三次深长的“呼 - 止 -吸”,稳定自身情绪,带着平和的心态与长者连接。

3.2 日常生活照护(术与器的体现)

——进食:

根据自理能力分级辅助,鼓励自主进食,提供适宜餐具(防洒、易抓握)。

——穿衣:

提供简单、舒适衣物,按顺序摆放,鼓励自行完成部分步骤。

——沐浴如厕:

确保环境安全私密,固定流程,善用提示标识。

3.3 认知刺激与康复活动(法、术、器的协同)

——个性化活动包:

根据长者过往职业、兴趣设计活动(如书法、简单手工、音乐欣赏)。

——怀旧疗法:

利用老照片、旧物件、地方民歌(融入咸宁本土文化元素)激发记忆与积极情感。

——感官刺激:

设置安全的感官刺激花园或角落,提供不同触感、声音、气味的物品。

3.4 精神行为症状应对(非药物干预优先)

——核心理念:

所有行为都是未满足需求的表达。首先排除生理不适(如疼痛、饥渴、如厕需求),再用安抚性活动转移注意力。

——“情志相胜”智慧应用:

借鉴中医理论,例如用舒缓的音乐(对应“金”克“木”)来平复焦躁易怒的情绪。

3.5 环境营造(器的友好化)

3.5.1 家庭与机构环境:

——安全:

消除尖角,安装防滑设备、安全锁,使用防走失门禁系统。

——熟悉:

布置怀旧角,使用个人熟悉的家具物品。

——导向:

设置清晰、图文并茂的标识(如厕所、卧室门牌)。

3.5.2 社区公共环境:

推动建设认知障碍友好的社区公园、步行道,培训商户成为“友好伙伴”。

第四章:资源整合与支持保障

4.1 政策与资金支持

4.1.1 补贴申领指导:

协助符合条件的中度以上失能认知障碍长者及其家庭,通过“民政通”线上申领全国统一的养老服务消费补贴,用于抵扣机构养老、社区及居家养老服务费用。

4.1.2 长期护理保险:

协助家庭了解并申请长期护理保险待遇。

4.1.3 慈善资源链接:

对接公益项目,为经济困难家庭提供临时援助。

4.2多学科团队建设

4.2.1 团队构成:

鼓励组建包含老年科医生、精神科医生、护士、康复治疗师、心理服务师/社工、营养师、职业治疗师等在内的核心团队。

4.2.2 协会角色:

协会将建立专家委员会,为基层团队提供技术指导、个案会诊和培训支持。

4.3 人才培养计划

4.3.1 分层培训:

——家属与志愿者:

普及基础照护知识与沟通技巧。

——社区工作者与护理员:

进行系统化、标准化的专业技能培训。

——专业技术人员:

组织高阶研讨班,学习最新非药物干预技术。

——“认知障碍照护专才”认证:

联合相关部门,探索建立本地化的照护人员技能认证体系。

4.4 科技赋能

4.4.1 安全守护产品:

推广防走失定位设备、智能药盒、离床报警器等。

4.4.2 认知训练工具:

审慎推荐有循证依据的数字化认知训练软件。

4.4.3 信息平台:

建立全市认知障碍服务资源电子地图,方便家庭一键查询。

第五章:创新与特色——“咸宁模式”探索

5.1 理论实践融合

5.1.1 “身 - 心 - 性”整合照护:

在服务评估与计划制定中,不仅关注身体健康(身)和认知情绪意志(心),更注重发掘长者的个人价值感、生命意义与心性需求(性),实现真正的“全人照护”。

5.1.2 “三息疏导法”社区推广:

将简单的“呼 - 止 - 吸”呼吸调节法,作为缓解照护者压力、平复长者焦虑的社区普适性工具进行推广。

5.2 文化融合

5.2.1 “咸宁记忆”项目:

系统收集整理本地老歌谣、老故事、旧风俗,开发成本土化的怀旧治疗素材包。

5.2.2 “代际融合”活动:

组织中小学生、青年志愿者与认知障碍长者开展有引导的艺术、园艺等互动活动,增进社会理解。

第六章:附则

6.1 指南修订

本指南将根据国家政策更新、科学技术发展及本地实践经验积累,定期进行修订和完善。

6.2 实施与反馈

本指南由咸宁市认知障碍老年人服务协会负责解释,并牵头推动实施。欢迎所有服务提供者与家庭在实践中提出宝贵意见。

结语

认知的迷雾,不应遮蔽生命的晚霞。制定本指南,是我们携手穿越迷雾的一份承诺与导航图。让我们以专业的“法度”、温暖的“仁心”、创新的“智慧”,共同在咸宁这片土地上,为认知障碍长者及其家庭,点亮一盏盏温暖的灯,铺就一条条有尊严的路。

咸宁市认知障碍老年人服务协会

2026年1月