你身边有活到老学到老的人吗?他们正在 redefine 老年

发布时间:2026-03-01 23:11  浏览量:1

在咱们的传统观念里,退休往往意味着职业生涯的终点,是含饴弄孙、安享晚年的开始。但如果现在你去社区的老年大学,或者翻看最近的新闻,你会发现有一群“60后”、“70后”甚至“80后”,正在用一种前所未有的姿态,重新定义着“老年”这个词。

他们不只是在跳广场舞、带孙子,而是拿起画笔、学起编程、甚至备战冬奥会志愿服务。你身边有这种“活到老学到老”的人吗? 今天,我想和大家聊聊这些令人敬佩的“银发学子”,他们的故事,或许能治愈我们这一代人的年龄焦虑。

从“一笔一划”到“数字鸿沟”,学习是为了跟上时代

我认识一位北京的大爷,今年快80了,最近迷上了用AI软件写诗。起初,他连智能手机都用不利索,但硬是拿着本子,把每一步操作都记下来,不懂就问家里的孙子。现在,他不仅能熟练使用各种App,还能用AI为自己的摄影作品配上一首即兴的诗。

其实,像他这样的人并不少见。在宁夏老年大学,智能手机应用课堂场场爆满。71岁的朱金贵老人,从连燃气费都不会交的“数字难民”,变成了能熟练网购、点外卖、剪辑短视频的“潮人”。他感慨地说:“只要保持学习,就不怕跟不上时代!”

这种对“不掉队”的渴望,是许多老年人学习的原始动力。他们深知,世界变化太快,如果停止学习,就会被各种扫码、挂号、打车软件隔绝在社会之外。所以,学习对于他们来说,不仅是爱好,更是一种积极融入社会的生活态度。

圆梦与传承,迟到了半个世纪的“大学梦”

对于很多出生于四五十年代的老人来说,年轻时的“大学梦”因为各种原因搁浅了。如今,他们终于有机会捡起那个梦。

北京房山的梁崇老人,务农一辈子,60岁时终于圆了大学梦,成为北京开放大学的一名学生。因为读书较真,他甚至指出了《中国国家地理地图》中的知识点错误,让出版社编辑都登门请教。他说:“学习的经历让我的人生变得开阔,生命绽放得更精彩。”

还有72岁的肖木洁阿姨,即便被诊断出脑梗,也没有阻挡她攻读本科的决心。她的目标是像台湾那位107岁的老伯一样,拿到博士学位。她常说:“学习是我们一辈子的事儿,终身学习,其乐无穷! ”

更让我动容的是那些不仅自己学,还要传承的人。北京呼家楼街道的节文强,年轻时忙于工作,知天命之年才重拾画笔。如今60多岁的他,不仅自己精进技艺,还担任社区书画社的讲师,把对水墨的热爱传递给更多老年人,一教就是40多期课程。他用行动诠释了什么叫“丹青润桑榆,墨香传薪火”。

打破年龄壁垒,用热爱解锁“第二人生”

如果说早期的学习是为了弥补遗憾,那么现在的老年人学习,更多是为了追求纯粹的快乐和自我价值的实现。

在线上,学习朗诵正成为老年人的新时尚。曾经是医生的金美华,退休后一头扎进了朗诵的世界。每天清晨六点半,她都会准时练习口部操、绕口令。她说:“我一生都在努力地工作,如今我要把时间和精力花在自己身上。”通过系统的声音训练,她不仅普通话更标准了,人也变得更加自信和从容。

在宝山区社区治理学院,78岁的庆翔老人是出了名的“老来忙”。手风琴、国标舞、书画、合唱,他样样不落。虽然已经满头白发,但他拉着手风琴的样子,眼里有光,脸上有笑,那种生命力感染着身边的每一个人。

还有一位不得不提的“80后”唐阿姨。为了能在2008年北京奥运会当上志愿者,零基础的她从第一个英语单词开始啃。到了2016年,为了能在冬奥会继续服务,她又和张家口的老年英语班结对子共同学英语。这种为了热爱而“死磕”的精神,让多少年轻人都自愧不如。

学习的终极意义:从“小我”到“大我”的升华

有些人可能会问,都这么大年纪了,学这些有什么用?这些“学习之星”们给出了最好的答案:学习,是为了让自己变成一束光,哪怕只是照亮周围的人。

济南的公益宣讲人闫卓,出生于偏远山村,通过不断学习走出大山。他不仅自己学,还把学习成果转化成500多场公益报告,立志要“活成一束光,照亮一座城”。他提出学习要“为人性、为人民、为人类、为中华”,这种格局,令人钦佩。

广西民族大学的唐贤秋教授,从一名农村中学教师一路攻读成为博士后。30多年来,他始终把每一堂课都当作新课来备,创立“与经典对话”品牌,带着学生研读经典。他说:“教师应像太阳一样,在滋养学生的同时,实现自我能量的再生。”

这不禁让我想起了企业界的“学霸”林士茵。作为仁大资讯的董事长,28岁创业以来,她陆续拿下了五个学位,今年又以榜首之姿考取了长庚大学的博士班。更难得的是,她不仅自己学,还鼓励员工回校进修,学费全包。这种把学习当作终身习惯、并以此影响他人的行为,或许正是企业能够长青的秘诀。

结语

回到开头的问题:你身边有活到老学到老的人吗?

或许他们就在你我身边——可能是正在研究手机地图的父母,可能是退休后拿起毛笔的邻居,也可能是还在灯下备考的前辈。

在这个人均寿命不断延长、知识更新速度飞快的时代,“活到老学到老”不再是一句口号,而是一种生存技能,更是一种顶级的人生智慧。 正如芜湖老年大学《赭山大讲堂》所倡导的那样,从“一座难求”到“全民共享”,学习正在让老年人的生活从“养老”变为“享老”。

这些银发学习者用行动告诉我们:人生没有白走的路,也没有白读的书。只要你想出发,什么时候都不晚。 向这些永远年轻的“学习之星”们致敬!愿我们每个人,都能在学习的道路上,遇见更好的自己。