文丨李月亮 半夏来源丨李月亮
讲个有意思的事。
奥运冠军杨威，媳妇是体操女神。结果俩个“体育大咖”生了3个娃，体育都很渣。就是Aa+Aa，生了三个aa。前几天杨威在网上吐槽，引发广泛热议和共鸣。大家诉起苦来，还真是……挺缓解焦虑的。
杨威，奥运会体操全能冠军。5岁就进了运动队，身体杠杠滴。他媳妇杨云，前中国体操女队队长，拿过奥运铜牌。
夫妻俩都是妥妥的顶级运动健将。
结果生了仨孩子。个个体弱多病，竹竿子身材，是医院的常客。
本着永不言弃的奥运精神，杨威还是让孩子们坚持练体操。
希望有朝一日，三个娃能继承体操衣钵，备战奥运。
结果，大儿子杨阳洋在他的专业指导下，终于成功……喜欢上了高尔夫。
老二练了一段时间。牙磕掉了，膝盖破了，手破了，头破了。
老三更惨，支气管炎加肺炎，在医院里写作业……
杨威发出灵魂一问：
如果备战奥运是他们家的KPI，难道要让他们老两口去报名参赛？
不过视频最后，杨威还是开（无）心（奈）地表示——已经接受了这个现实。
三个孩子虽然清瘦，但快乐就好了。杨威的吐槽很好玩，评论区也很热闹。
有人发出了不厚道的笑声。
有人问：这个衣钵是非继承不可吗？
有人建议他们别信这个邪，要不再生个老四试试。
还有很多人表示，自己或身边人，家里也有“同款娃”。
看来这种现象还真不少见——歌唱家的孩子五音不全。画家的孩子画得一塌糊涂。学霸的孩子一路学渣……正应了那句扎心名言：
桃李满天下，家里结苦瓜啊。
深怀这种苦闷的，还有一个人——周令飞。这个名字你可能不熟。
但他爷爷你一准认识——鲁迅。作为鲁迅的长孙，周令飞从小到大，都被旁人断定：你一定会写文章。
然而，周令飞最不擅长的事就是写作。
他在一次访谈中说，中学毕业后去参军，他被分配到了卫生所。
因为分配的人觉得，鲁迅原本学医，后来弃医从文。作为长孙，周令飞应该“完成祖父未完成的事业”。不过很快，新兵连的一个排长就把他找过去，安排他写通讯报道。鲁迅的孙子嘛，你不写稿谁写稿。
周令飞惶恐地推辞，说他不会。
笑死，根本没人信。于是，周令飞只得硬着头皮接下写稿任务。起了个头，死活写不下去，半夜两三点还在那吭吭哧哧憋字。周令飞的这段访谈还上了热搜，词条很形象：
躲不开鲁迅的鲁迅孙子的一生。
大家好像都有个思维定势。认为父母优秀的，孩子必然也错不了，甚至理应继承父母衣钵。但是事实啊……往往……不是这样。不信你想想看：历史上那么多大文豪，他们子孙后代的名字，我们知道几个？娱乐圈中那么多“星二代”，知名度比得上父辈的，又有多少？周令飞曾和日本文豪夏目漱石的孙子有一次对谈。对方说，自己前半生一直活在恐惧中。因为总有人告诉他：你应该会写作，否则就是数典忘祖。但夏目漱石的孙子也对写作没有兴趣。他后来学的是漫画，从事漫画评论工作。这样的例子，比比皆是。大诗人陶渊明写过一首小诗，读来甚是扎心：
虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已二八，懒惰故无匹。雍端年十三，不识六与七。天运苟如此，且进杯中物。意思是——五个儿子，没有一个喜欢纸笔的。有一个都13岁了，连6和7都不认识。这就是命啊。闹心。喝酒吧。
我之前看过一档真人秀节目。来了一个三口之家。妈妈毕业于中国传媒大学，爸爸是俄亥俄大学和哈佛大学的双料硕士。
但他们13岁的儿子，却和学霸不沾边。
期末考试模拟考，数学只考了29分，全班倒数第一。
还有一个妈妈，自己是武大硕士，老公是复旦博士。孩子两门功课38分。
妈妈眼前一黑：“还没有我穿的鞋子码数高。”
一对定居中国的俄罗斯夫妇。爸爸在新华社工作，会中日韩英俄五种语言。妈妈以最高成绩毕业于英语翻译专业。
儿子……英语考了28分。隔着屏幕都能感受到一家人的崩溃。
有些学霸父母甚至患上了“高学历羞耻症”。一个清华毕业的爸爸，天天辅导孩子学习。
孩子拼音却只考了10分。当班主任问这位清华爸爸是什么学历时，他只敢说自己读到了小学。清华可能万万没想到，有一天自己会成了不好意思说出口的学历。
不得不感慨，生孩子，就像开盲盒。
很多时候，不是父母优秀，孩子就一定会优秀。甚至，孩子的发展轨迹，会与父母完全背道而驰。
统计学上有个“均值回归”理论。简单说就是，高个子父母的下一代，身高不会无限高下去。矮个子父母的下一代，身高也不会无限低下去。总体上看，下一代的身高会向平均值靠拢。智商也是一样，最终都会回归平均值。
有个博主做过一个小调查：有多少人感觉自己能超越父母？结果是，在1028名参与者中：有32%的网友认为自己完全超越了，18%的认为部分超越，50%的觉得完全没超越。
其实我们这一代人，是吃到了时代红利的。很多人通过读书改变了命运，实现了从“农二代”到扎根城市的阶层跨越。所以感觉“超越了父母”的人，比例会比较高。但从祖祖辈辈长期平均情况看，大部分人其实都是跟父母差不多的。所以啊，家长朋友们。不必为你没有超越你的父母而愧疚。也不必为孩子不如你而闹心。因为超越这事本身就很难。我们要降低对娃的期望值。如果情况就是那么个情况了，就要坦然接受事实。这里给大家举个北大教授丁延庆的例子。丁教授从小就被誉为“神童”。6岁熟背新华字典，本科考上了北大，后来又进入美国超牛的哥伦比亚大学读了博士。现在是北大的博士生导师。他妻子也是北大校友，和他组成了一个妥妥的高知家庭。但他们的女儿，成绩差到什么程度呢？用丁教授的话说：
“跟倒数第二名有很大的差距。”
丁教授是教育学的博士，但是依然要跟女儿的学习做艰难的抗争。女儿学习很吃力，放学就会被领到他的办公室写作业。在北大教育学院三楼的办公室。人们经常一上三楼，就听见丁教授爷俩大呼小叫，又哭又嚎的。
丁教授无奈感慨：“这就是天道，没办法，你不接受能怎么样？她就这样。”
当被问到“你可以接受孩子平庸吗？”丁延庆的回答，我觉得所有父母都应该听听：
不管你多么优秀，你的孩子大概率都是一个普通人。
你的孩子大概率是一个普通人。
普通，是我们大多数人最终的样子。没什么可遗憾，也没什么可羞耻的。明白了这个道理，可能我们的焦虑就会好很多。
人都希望孩子优秀，这是天性。但是很多事情，不是你希望怎样就能怎样的。尤其是养娃，那真是很看造化。可能你满怀期待，但娃就是不符合你的期待。成绩就是不好。身体就是不行。脾气就是暴躁。背诗就是背不过。
算数就是算不明白。那怎么办？我给大家三点建议。这三点我跟身边的一些家长说过，他们都表示很有用。
第一，心平气和地接受，不要怪罪孩子。因为是你把娃生成这样的。人家也想聪明伶俐、多才多艺。人家也不乐意愚笨，不乐意体弱多病，不乐意动不动就发脾气。你把人家生成了这样。人就没怪你就不错了，你有啥资格怪人家？鲁迅的孙子也想妙笔生花。父母没给他那个基因，他有啥办法。杨威的孩子也愿意体壮如牛。但是父母就是给了他病恹恹的体质，他有啥办法。所以当你看着孩子，感觉不如意，甚至很生气。
你必须意识到“这是我生的，如果有错，也是我的错”。——当然，目的不是让你自责，而是让你消气。先消了气，才能好好解决问题。否则你扑过去哇哇哇一顿骂，只会让孩子痛苦愤懑。不但不能解决问题，还会让孩子憋出抑郁症。
第二，不但不能骂，还要安慰孩子。道理很简单——孩子也希望自己优秀，太差了自己也难受。
时间长了就会自卑，失去信心，不想努力，越来越差。父母坚决不能让孩子掉到这个坑里。咱们是成年人，应该比孩子更有承受力，更懂得如何引领孩子变好。心理专家李玫瑾的女儿，也是个“学渣”。
满分120的数学试卷，只考15分。
李玫瑾教来教去，发现女儿确实教不会。人家也没急。一边还安慰孩子“不吃读书这碗饭，也有别的饭可以吃”。一边仔细观察女儿，看她对什么事情感兴趣。各种尝试之后，发现女儿绘画和音乐还行。就让女儿专攻音乐，上了一所艺术学院。现在，她女儿已经做了一名音乐老师。也挺好。
第三，光安慰肯定不够，还要帮助孩子。一方面，是要“哪里不行补哪里”。发现孩子哪里不行，不能太急躁，恨不得一巴掌扇过去，就把孩子打好了。那咋可能。养孩子是个细致活。要温和地、有技巧地、顺着孩子的接受能力，慢慢去帮助他改变、提高。另一方面，要像李玫瑾那样，仔细观察孩子，帮他琢磨好人生的出路。世界上没有一无是处的孩子。一个孩子，就算学习不行，健康不好，没有才艺……他/她也一定有自己的专属天赋和潜能。只不过不太常规和明显。这样的孩子，就比较考验父母的眼光和心态。需要我们放低期待，更仔细地观察孩子，更耐心地引领孩子。帮助他/她走出属于自己的一片天。清华大学教授刘瑜说过一句话，我很喜欢。
“正确的教育观是什么？不是非要把一棵小草培养成苍天大树。而是要把一棵小草培养成一棵美好的小草，一棵健康的小草。”
发现和尊重孩子的特质，让花成花，让树成树。引领孩子成为他想成为、能成为的最美好的样子。这是父母能给孩子的，最好的礼物。PS. 碎片化时代，更文不易，欢迎在文章结尾给我们点一个【
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