孙元亮‖我的弟子杨光明

孙元亮老师(左)与杨光明写生中

我的弟子杨光明

孙元亮

杨光明是南京跟随我学画的的弟子之一，他退休前曾任职于南京市城建集团，长期从事纪检和工会工作。退休初期，他曾在市老年大学学习过三年，当时教他的老师也曾是我教过的学生，经常在课堂上提及我的艺术观点，由于光明以前就认识我，于是干脆拜我为师，专攻中国山水画，时止至今日已满八年。

最近他应朱同邀请，作为2025年大阪第二届中国画名家访日代表团嘉宾赴日参展进行艺术交流。早在2021年他在“绚丽山河”书画大赛中荣获一等奖。此次刋载于赴日展会的链接上的作品，代表了他目前的水平。

孙元亮老师给杨光明示范

杨光明学画总共十一年，他能在如此较短的时间里取得较大的进步，总结起来有以下四几点：

1、他能按照老师的要求，在诗、书、画、文、史、哲等传统文化上，进行全面深入的学习，使得自己的修养得到不断的提高。

2、他注重写生，經常驾车到名山大川中去写生，这为理解传统，表达传统，寻找自己的笔墨语言，开了眼界，获取了丰富的艺术资源。

3、他能认真听取老师的悉心指导，虚心接受批评和建议，并迅速改正。

4、他在学画方面有种契而不舍的可贵精神，勤学苦练，毫不松懈。

我想以上四点应是他学习山水画，时间短，进步快的原因吧。

同时我也告戒他，1、要想学好山水画，书法练习应该坚持，因为中国画是线的艺术，书法线条其本身的丰富表现性，及其组织构成的形式美感，是世界艺术界唯一拥有的特色。这项看家本领只能通过书法不断强化，而不能减弱。

孙元亮老师给杨光明(左一)等学生示范创作

2、传统写意山水中对，树、石、云、水的程式化语言，必须认认真学习，摸出规律，牢记背临。并能在现实的写生中，根据需要变通处理，通过从传统到写生的艺术实践过程中，逐渐摸索出一套独自的山水画程式语言，并形成自己山水画的独特形式美感。

3、加强艺术修养，阅读画论，哲学理论，指导自己的艺术实践，不断总结自已的创作经验和体会，使其上升至 美学、哲学层面的认识。（孙元亮文）