老年教育绘就老有所学幸福图景

“手指一点，AI就能帮我整理自传素材，退休后的‘第二课堂’让我每天都充满成就感!”72岁的邱纯纯在厦门老年大学的AI应用课堂上，熟练地操作着平板电脑，笑容满面。而在同一时间，65岁的钟丽在自家客厅正盯着手机屏幕，跟着李含笑老师练习瑜伽动作。她说，“厦门老年大学线上课程越来越多，我在学员端就可以足不出户地选修心仪的瑜伽课!”

2024年9月，厦门老年大学新校区全面建成启用。

这样的场景，正是厦门老年大学“十四五”期间推进高质量发展的一个生动缩影。这五年来，学校以办人民满意的老年教育为宗旨，以推进学校高质量发展、提升老年人获得感幸福感为主线，实现办学规模与教学品质的双重飞跃：学校校园建筑面积由五年前的6890平方米增加至48643平方米，开设课程由102门增至192门、班级数由111个班增至438个，在校学员由4757人次增至17139人次。教师总数增至287人，硕士博士学历占比达20.56%，学员满意度持续保持在90%以上。“上学去”已成为厦门银发一族的新风尚。

每年9月上旬，厦门老年大学都会召开教师节庆祝大会，表彰上一学年“十佳教师”“十佳班委”。

课程建设：从“有课上”到“选好课”，潮课暖课精准适配

“以前老年大学主要是书画歌舞，现在连AI应用、非遗技艺都能学到，真是跟着时代走!”学员易志忠的感慨道出了学校课程建设的新变化。五年来，厦门老年大学打破传统课程边界，构建起192门“新潮+特色”的课程体系，既深化书画、养生、声乐、舞蹈等传统优势课程，更精准对接老年人对时代发展的需求——AI智能手机应用、短视频制作等“科技潮课”，帮助长者跨越“数字鸿沟”。易志忠就在这里学会了用AI制作表情包，成了朋友圈的“网红爷爷”。此外，非遗技艺传承、家庭园艺、咖啡品鉴等“生活暖课”也广受欢迎，开设一学期的短学制班让报名人数超过900人次，学员们可以在短时间内轻松掌握一技之长。

手机短视频与AI应用班学员边听课边跟着老师所教内容进行手机实践操作。

课程体系的迭代完善，得益于科学的教学规划：71%的课程实现了从初级、中级到高级的分层教学，280名学员通过五期的书画高级研修班实现艺术进阶，163门核心课程覆盖生活技能、文化传承、数字应用等六大领域，真正让每位长者都能找到心仪的“成长赛道”。

服务升级：从“管得好”到“体验佳”，智慧服务温暖人心

“以前报名要排队半天，现在手机上点一点就能完成。教室里现代化的教学设备让坐在后排也能看清老师的演示。”谈起五年来的变化，学员高红赞不绝口。厦门老年大学始终坚持以学员为中心，推动服务模式从“管理型”向“服务型”转变：研发建设厦门老年教育公共服务平台，实现线上报名、选课、缴费、网课学习一站式服务，每学期选课都掀起热潮；80间教室配备了高清摄像头、一体机黑板等先进智能设备，书画教室可实时放大教师运笔细节，让学习更高效、更舒心；协同有关部门建成覆盖市、区、镇(街)、村(居)的四级教育网络，584个新时代文明实践所(站)老年教育教学点实现全域覆盖，让长者在“家门口”就能上学。

国画花鸟班学员通过指法摄像头和电子屏，可实时观摩老师的笔法运用细节。

硬件与软件的双重升级，带动办学规模实现历史性跨越：2025年秋季学期，全市各级老年教育机构服务学员总量达35.56万人次，厦门老年大学在册学员较2020年增加1.2万多人次。“学得多、学得值”成为学员们的普遍心声。

幸福赋能：从“学知识”到“享人生”，银发时光绽放价值

“退休不是终点，而是学习的新起点。”学员陈新峰经常把这句话挂在嘴边。原本自学书画的他，通过学校书画高研班的系统学习，作品多次入选省市展览，还成为社区书画公益课的老师。五年来，学校不仅传授知识技能，更搭建实现自我价值的平台：自传创作班帮助长者们用文字定格人生故事，2000余名社团学员在文艺汇演、书画展览中展现才艺；分层教学体系让就读7年的“老学长”吕豫闽从手风琴初级班一路进阶至高级班，在热爱领域中持续深耕。

巴扬手风琴提高班在器乐系2024-2025学年期末汇演上合奏《兰巴达》。

从“学一项技能”到“圆一个梦想”，厦门老年大学让晚年生活逐渐超越柴米油盐。在这里，有人通过学习重拾年轻时的爱好，有的在交流中结识挚友，还有的在创作中实现自我价值，真正实现从“老有所学”向“老有所乐、老有所为”的跨越。

奉献余热：从“课堂内”到“校园外”，银龄志愿行动温暖鹭岛

“我们年纪虽大，也能继续为社会发光发热”，怀着这样的信念，厦门老年大学“老妈妈关爱团”三十五年如一日，走进戒毒所、特殊教育学校开展帮扶，成为“爱心厦门”建设中一张温暖的名片。五年来，学校以文化为纽带，推动老年教育从课堂走向社会：组建志愿服务总队和关心下一代工作委员会，带动银发长者参与城市美化、文艺惠民、青少年关爱等公益行动；与多家养老机构合作探索“医养教融合”模式，让优质教育资源惠及更广泛的老年群体；学员们将所学带回社区，开展公益教学、书写春联、文艺展演等活动，年均服务群众上万人次，持续彰显老年教育的社会价值。

2025年“六一”前夕，厦门老年大学民乐团走进厦门第二实验小学开展“大手拉小手”关爱活动。

从课堂学习到社会奉献，厦门老年大学的老年学员们用行动证明：老年不是生命的衰退期，而是智慧与价值的延续期，为城市发展注入温暖而持久的银发力量。

五年耕耘，硕果累累；银发逐光，未来可期。“十四五”期间，厦门老年大学坚持“政治引领、适老适配、成果赋能、文化育人”的要求，致力提升教学质量和服务水平，不仅实现了办学规模与硬件设施的历史性跨越，更将“人生质感”和“发展温度”融入每个学员的晚年生活。这里不仅是传授知识的课堂，更是重塑自我、延续精彩的舞台。面向“十五五”，厦门老年大学将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，锚定建设全国一流老年大学的目标，助力更多长者在学习中收获幸福、在奉献中实现价值，持续书写老年教育的“厦门篇章”。(文/林林 林芳 翁小华 图/门老年大学)